Indrukwekkende geschiedenisles op De Optimist in Delfzijl

DELFZIJL - In het kader van 80 jaar vrijheid is op basisschool De Optimist in Delfzijl onlangs een bijzondere geschiedenisles gegeven. De leerlingen van groep 7 ontvingen veteraan Michel Penninga, die als militair werd uitgezonden naar Bosnië. Hij vertelde zijn persoonlijke verhaal.

Penninga werkt mee aan het landelijke project Veteraan in de klas, dat jongeren bewust wil maken van de waarde van vrede en vrijheid. Leerkracht Corina Oenema koos bewust voor deze bijzondere lesvorm. “Geschiedenisboeken zijn belangrijk, maar een echt verhaal van iemand die het heeft meegemaakt, blijft pas écht hangen. Dit is levend leren,” aldus Oenema.

Penninga vertelde openhartig over zijn ervaringen in Bosnië, de uitdagingen van het leven in een conflictgebied en de impact van een militaire missie op een mens. Daarbij legde hij verbinding met thema’s die ook de leerlingen raken, zoals pesten, groepsdruk en de behoefte aan veiligheid. Ook actuele oorlogen werden besproken.

Na het verhaal van de veteraan namen de leerlingen deel aan een interactief dilemma-programma. In dit programma werden zij uitgedaagd om moeilijke keuzes te maken vanuit het perspectief van een militair. Zo leerden zij nadenken over ethiek, verantwoordelijkheid en samenwerken onder druk.

De gastles, die diepe indruk maakte, werd mogelijk gemaakt door een samenwerking tussen Stichting Promotie Eemsdelta en Stichting Dutch Military Veterans. 

Nu het programma rond 80 jaar vrijheid is afgerond, richt Stichting Promotie Eemsdelta zich op het volgende grote historische moment: het jubileum van 200 jaar stedelijke rechten voor Delfzijl. Voor deze gelegenheid is een speciale website gelanceerd: www.delfzijl200.nl.